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镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

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镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

扬子晚报网(wǎng)6月20日讯(通讯员 唐明 记者 姜天圣)近日,镇江市中山路小学一二年级孩子们期待已久(qīdàiyǐjiǔ)的(de)(de)“升级礼”活动又展开了,本次活动以(yǐ)培育学生核心素养为导向,通过趣味化、多元化的形式,全面考察学生的综合素质,充分体现了学校“五育并举”的教育理念。 德智体美劳全面考察 趣味(qùwèi)活动点亮成长 本次“升级礼”精心设计了丰富多样(duōyàng)的活动项目,涵盖德育、智育、体育、美育和劳动教育五大(wǔdà)领域,让学生在轻松愉快的氛围中展现自我、收获成长(chéngzhǎng)。 德育润心:在“仁仁(rénrén)懂礼貌”环节,学生们通过模拟日常场景,展示文明礼仪,如上下楼梯靠右行、主动问好等,培养良好的行为习惯(xíngwéixíguàn)和(hé)社会公德意识。 智育启慧(qǐhuì):口头表达、数学(shùxué)思维等互动游戏,锻炼了学生的语言逻辑和解决问题的能力,让他们在趣味中感受知识的魅力。 体育强身:“勤勤善运动”的环节设置(shèzhì)了走独木桥、套圈等趣味运动,既考验平衡能力,又增强体质(zēngqiángtǐzhì),激发学生的运动热情。 美育润心:活动前(qián)学校(xuéxiào)特意录制了精美(jīngměi)的指导视频,让孩子们了解美术活动的参与方法,《我(wǒ)的小花园》里孩子们用画笔“种花种树”,《树上树下》孩子们展现艺术想象力,自由创作,共同感受了美的熏陶。 劳动砺志:通过整理书包、系红领巾等生活技能(jìnéng)比拼,培养学生的动手能力和自理意识,让他们(tāmen)体验劳动的成就感。 学生乐在其中 家长(jiāzhǎng)点赞创新 活动现场,孩子们热情高涨,积极参与各项挑战。二年级学生张明轩兴奋地说:“今天的活动太有趣(yǒuqù)了(le)!我不仅玩了游戏,还比赛了系红领巾,我是最快的一个,感觉自己变得更棒(gèngbàng)了!” 家长们也对这种新颖的(de)评价方式表示认可。一位家长感慨道:“这样(zhèyàng)的‘升级礼’不仅减轻了孩子的考试压力,还能全面培养他们的能力,真的很有意义(yìyì)。” 以评促学 助力(zhùlì)全面发展 学校教导处刘珊珊主任说,本次“升级礼”注重过程性评价,旨在(zhǐzài)通过多元化的活动,激发学生的学习兴趣,培养(péiyǎng)良好的行为习惯和综合素养(sùyǎng)。未来,学校将继续(jìxù)探索科学有效的评价方式,为学生的终身发展奠定坚实基础。 此次“升级(shēngjí)礼”不仅是学生成长的(de)一次精彩展示,更是中山路小学践行素质教育、推动教育创新的生动(shēngdòng)实践。学校将以此次活动为落实双减的契机,进一步深化(shēnhuà)教育教学改革,助力每一位学生健康、快乐、全面地成长。
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